“志”在心中，“愿”在行动。突如其来的新冠肺炎疫情，打破了正常的教育教学秩序，北塔区教育系统广大机关干部、教职员工第一时间“站出来”，积极助力防疫工作，汇聚起同心战“疫”的磅礴力量。

甘当服务员，有序维护核酸检测

“请有序排队，保持间距进行检测......”近日来，状元小学青年党员教师黎颖在拓木社区核酸检测点维持秩序、帮助扫码，这样的话她一天要说无数遍。此外，她还主动向组织申请，利用休息时间支援交通卡口值守。她说：“在群众需要的时候，站出来做一些事情，是我义不容辞的责任。”

在全区88个核酸检测现场，教育系统的志愿者们每天早上7：30准时到达指定的核酸检测点，在做好自身防护的同时认真协助社区工作人员维护现场秩序，提醒群众带好口罩，保持安全间距，引导群众扫码登记，帮助行动不便的来人。

勇当守门员，守护健康服务站

在教育系统负责的38个健康服务站中，志愿者们坚守岗位，认真履职，严格按照全市疫情防控工作要求，对过往车辆人员进行体温测量，查验车辆通行证、核酸检测证明、健康码、行程码等，并劝诫外出的群众安心居家，不要随意走动。

“您好，请把车靠边停一停，出示您的行程码、核酸检测证明、车辆通行证.....”在资江二桥西头检查点，值勤的志愿者耐心向司乘人员宣传、解读相关防疫政策。“我们安排了局班子成员轮流带队，积极投入健康服务站防控第一线，筑牢防疫屏障。”区教育局干部罗贵颖说。

争当“解语花”，提供“心服务”

为有效解决疫情带来的心理问题，区教育局党组立即组织本区心理健康教师成立了心理援助热线志愿服务小组，8名持有国家咨询师资格证的中小学教师实行三班制，24小时轮流上岗为市民服务。自成立以来，累计接听160余条心理热线，有效缓解了群众因疫情而造成的心理恐慌、焦虑等心理压力。

“实行网课后，孩子居家学习，效率不高，家长无法监管，怎么办啊？”近日，刘丽萍接一位家长的咨询电话。受疫情影响，学生每天通过网络接收学习任务，实行线上教学，家长仍感到焦虑。听完这位家长的诉说，刘丽萍从个人认知、时间管理、学习方法等方面入手，为这位家长进行心理梳理。30多分钟下来，这名家长的不安情绪得到大大缓解。

据了解，自疫情发生以来，北塔区教育局发动教育系统广大干部、教职员工充当志愿者，不到2小时就组建了北塔区教育系统志愿者队伍，目前共有260余名志愿者积极参与到疫情防控中，以“师”担当，同心战“疫”。

作者：刘鹏

责编：刘敏

来源：北塔区融媒体中心